Kastamonu Üniversitesi | Geleceğini İnşa Edeceğin Üniversite
Fakültemiz Beslenme ve Diyetetik Bölümü SSP202408012 kodlu sosyal sorumluluk projesi kapsamında Öğretim Görevlisi Dr. Mücahit MUSLU tarafından 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi son sınıf öğrencilerine 05 Şubat 2025 tarihinde "Üniversite Sınavına Hazırlanan Lise Öğrencilerine Yönelik Sağlıklı Yaşam ve Beslenme Eğitimi" verilmiştir. Eğitim sonrasında öğrencilerle soru-cevap yapılmıştır.
13.01.2025 tarihinde saat:15.00 ‘da Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi toplantı salonunda Hemşirelik Bölümü Hemşirelik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği Çalışmaları kapsamında düzenlenen ‘’Madde Analizi Eğitimi’’ Hemşirelik Bölüm Başkanı Doç. Dr. Havva KAÇAN’ın başkanlığında Doç. Dr. Halil AKYÜZ tarafından gerçekleştirildi. Düzenlenen eğitime Kastamonu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde ders veren öğretim elemanları ve Hemşirelik Bölümü öğretim elemanları katılım gösterdi. Eğitimde öğretim elemanlarına sınav sorularının madde analizlerinin nasıl yapılacağı hakkında Doç. Dr. Halil AKYÜZ tarafından bilgilendirmeler yapıldı. Eğitim sonrasında katılımcıların sorduğu sorular Doç. Dr. Halil AKYÜZ tarafından yanıtlanarak gerekli açıklamalar yapıldı ve konu özetlenerek eğitim sonlandırıldı.
Kastamonu Üniversitesi teknoloji transfer ofisi tarafından desteklenen “Damgalama Destekle” isimli sosyal sorumluluk projesi kapsamında öğrenci hemşire Damla TUĞA, Eylül Bensu DEMİRALP ve Furkan İrfan AKIN tarafından proje akademik danışmanları Doç. Dr. Havva KAÇAN ve Arş. Gör. Dr. Gamze KAŞ ALAY gözetiminde 03.01.2025 tarihinde Kastamonu Vali Aydın Arslan Ortaokulunda 8. Sınıf öğrencilerine ve 10.01.2025 tarihinde Kastamonu 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesinde 12. Sınıf öğrencilerine eğitim gerçekleştirilmiştir. Proje, ruhsal hastalıkların normal bir yaşamın parçası olabileceği ve damgalanmaması gerektiği konusunda önemli bir farkındalık yarattı. Ruh sağlığı sorunlarını yaşayan kişilerin yalnız olmadıklarını ve destek alabileceklerini anlatarak öğrencilerin özgüvenleri arttırıldı. Eğitim sonunda öğrencilerin soruları cevaplandı.